Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53503
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаманович, Виктория Эдуардовна-
dc.contributor.authorБуценко, Мария Алексеевна-
dc.date.accessioned2021-12-04T18:46:16Z-
dc.date.available2021-12-04T18:46:16Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53503-
dc.description.abstractРассматриваются возможности театрализованной деятельности в развитии социального взаимодействия детей с особыми образовательными потребностями. Представлен опыт работы семейного инклюзив-театр «i».ru_RU
dc.publisherНовосибирск : Изд-во АНО ДПО «СИПППИСР»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesКоррекционно-развивающая среда и инклюзивная практика помощи детям с ограниченными возможностями здоровья : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectтеатрализованная деятельностьru_RU
dc.subjectособые образовательные потребностиru_RU
dc.titleТеатрализованная деятельность как инструмент развития социального взаимодействия детей с особыми образовательными потребностямиru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - 105_материалы конференции_2021.pdf272,61 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.