Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53417Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Naumenko, Oksana | - |
| dc.contributor.author | Науменко, Оксана Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-27T09:58:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-27T09:58:01Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/53417 | - |
| dc.description.abstract | The article reveals the significance and conditions of using the project method in the framework of inclusive education. The principles and priorities of inclusive education implemented in project activities are shown, as well as the specifics of including preschool children with special psychophysical development in project activities. | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | learning object | ru_RU |
| dc.subject | project method | ru_RU |
| dc.subject | inclusive education | ru_RU |
| dc.title | Conditions for using the project method in inclusive education | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Naumenko - 99_learning object_2021.pdf | 374,29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.