Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/5341| Название: | Влияние развивающего обучения на становление способов познавательной деятельности учащихся |
| Авторы: | Валуйская, Татьяна Леонидовна |
| Ключевые слова: | способы познавательной деятельности развивающее обучение |
| Дата публикации: | 2005 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Возрастная и педагогическая психология : сб. науч. тр. / Белорус. гос. пед. ун–т; редкол. : О.В. Белановская (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2005. – Вып. 6. – С. 120–126.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются проблемы генерирования, самопроизвольного и вызванного стимулом изменения младшими подростками способов познавательной деятельности. Описано и проанализировано долгосрочное влияние развивающего обучения в начальных классах на способность младших подростков к спонтанным обобщениям в условиях дефицита времени и при отсутствии временных ограничений. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/5341 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья_Влияние РО на способы7.pdf | 595,3 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.