Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53206
Название: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТРАДИЦИЙ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ КИТАЙСКИХ ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ
Другие названия: THE MAIN DIRECTIONS OF IMPLEMENTING THE TRADITIONS OF FOLK PEDAGOGY IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF CHINESE TEACHERS-MUSICIANS
Авторы: Ли Янь
Ключевые слова: издания БГПУ
педагогика
народная педагогика
педагог-музыкант
Китай
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ли Янь. Основные направления реализации традиций народной педагогики в профессиональной подготовке китайских педагогов-музыкантов / Ли Янь // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVII Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. А. В. Коклевский. – Минск, 2021. – С. 157–162.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются основные направления реализации традиций народной педагогики в профессиональной подготовке китайских педагогов-музыкантов, в качестве которых определены: изучение и научно-теоретическое обоснование традиций народной педагогики с целью их последующего внедрения в процесс профессиональной подготовки китайских педагогов-музыкантов; обеспечение интеграции «школьной педагогики» и «народной педагогики»; актуализация этнорегионального компонента в профессиональной подготовке педагога-музыканта.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/53206
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2021

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед. (конф.).pdf_0157-0162.pdf524,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.