Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52989
Название: СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ПРИОБЩЕНИЯ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Другие названия: SOCIAL PARTNERSHIP AS A CONDITION OF FAMILIARIZATION WITH THE CULTURAL AND HISTORICAL VALUES OF FAMILIES WITH CHILDREN OF PRESCHOOL AGE
Авторы: Мурашко, Е. А.
Ясева, Н. Ю.
Ключевые слова: издания БГПУ
культурно-исторические ценности
музейная педагогика
педагогическая поддержка
социальное партнерство
социокультурное пространство
Дата публикации: 2019
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Мурашко, Е. А. Социальное партнерство как условие приобщения к культурно-историческим ценностям семей с детьми дошкольного возраста / Е. А. Мурашко, Н. Ю. Ясева // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 118–120.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается образовательный потенциал музейных ценностей, определяются основные педагогические условия приобщения семей с детьми дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям в условиях социального партнерства учреждения дошкольного образования и учреждений культуры.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/52989
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.