Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52989
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМурашко, Е. А.-
dc.contributor.authorЯсева, Н. Ю.-
dc.date.accessioned2021-11-09T13:52:41Z-
dc.date.available2021-11-09T13:52:41Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationМурашко, Е. А. Социальное партнерство как условие приобщения к культурно-историческим ценностям семей с детьми дошкольного возраста / Е. А. Мурашко, Н. Ю. Ясева // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 118–120.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52989-
dc.description.abstractВ статье рассматривается образовательный потенциал музейных ценностей, определяются основные педагогические условия приобщения семей с детьми дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям в условиях социального партнерства учреждения дошкольного образования и учреждений культуры.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкультурно-исторические ценностиru_RU
dc.subjectмузейная педагогикаru_RU
dc.subjectпедагогическая поддержкаru_RU
dc.subjectсоциальное партнерствоru_RU
dc.subjectсоциокультурное пространствоru_RU
dc.titleСОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ПРИОБЩЕНИЯ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeSOCIAL PARTNERSHIP AS A CONDITION OF FAMILIARIZATION WITH THE CULTURAL AND HISTORICAL VALUES OF FAMILIES WITH CHILDREN OF PRESCHOOL AGEru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.