Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52905
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТаболина, Лариса Викторовна-
dc.date.accessioned2021-11-06T17:13:46Z-
dc.date.available2021-11-06T17:13:46Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52905-
dc.description.abstractЛекция посвящена содержанию понятия «формы организации обучения и воспитания учащихся с тяжелыми нарушениями речи». Студенты знакомятся с различными типами уроков в школе для детей с ТНР, этапами урока и их содержанием, этапами проведения экскурсий для учащихся с ТНР, типами, структурой коррекционных занятий, проводимыми с учащимися с ТНР.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectформы обучения и воспитанияru_RU
dc.subjectучащиеся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.titleФормы организации обучения и воспитания учащихся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Таболина - 18_учебные материалы_2021.pdf278,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.