Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52536Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Покровская, Светлана Евгеньевна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-28T07:19:37Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-28T07:19:37Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52536 | - |
| dc.description.abstract | Эмпирическое исследование позволило изучить уровень профессиональной направленности и мотивацию учебной деятельности студентов-психологов в процессе обучения в Институте психологии БГПУ. У белорусских студентов-психологов преобладает высокий и средний уровень профессиональной направленности личности. Доминирующими мотивами учебной деятельности выступают профессиональные, коммуникативные и мотивы творческой самореализации будущих специалистов. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Вольск: Вольский военный институт материального обеспечения | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук: международный электронный научный журнал;№ 3 (78) | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная направленность | ru_RU |
| dc.subject | мотивы учебной деятельности | ru_RU |
| dc.subject | студенты-психологи | ru_RU |
| dc.title | Профессиональная направленность и мотивация учебной деятельности студентов-психологов в процессе обучения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Репозиторий_Вольск_Покровская_СЕ_28_09_21.pdf | 255,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.