Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52455
Название: КОГНИТИВНЫЕ ПРАКТИКИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Лобанов, Александр Павлович
Дроздова, Наталия Валерьевна
Кочламазашвили, Л. Г.
Ключевые слова: БГПУ
КУЛЬТУРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДОМИНИРУЮЩИЙ ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ
multicultural education
dominating approaches of solution problems
cultural intelligence
Дата публикации: 2018
Серия/номер: ВЫСШАЯ ШКОЛА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ;Материалы 13-й Междунар.науч.-метод. конф.: В 3-х ч. Ч. 3. - С. 100-105
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты исследования культурного интеллекта студентов бакалавриата и магистратуры, а также его взаимосвязи с доминирующими подходами к решению проблем. Выявлена обусловленность культурного интеллекта образованием респондентов.Results of a research of cultural intelligence of students of a bachelor degree and magistracy and his interrelation with the dominating approaches to the solution of problems are presented in article. The conditionality of cultural intelligence is revealed by education of respondents.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/52455
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
КОГНИТИВНЫЕ ПРАКТИКИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf209,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.