Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52220| Название: | НЕСТАНДАРТНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЭВРИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
| Другие названия: | IMPLEMENTATION NON-STANDARD MATH TASKS FOR HEURISTIC THINKING PRESCHOOLERS |
| Авторы: | Имбер, В. И. Дзюбенко, А. И. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ эвристическое мышление эвристические задачи нестандартные задания |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Имбер, В. И. Нестандартные математические задания как средство развития эвристического мышления детей дошкольного возраста / В. И. Имбер, А. И. Дзюбенко // Современные образовательные технологии в сфере дошкольного образования : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под. общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2021. – С. 114–118. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье проанализировано значение использования нестандартных задач для развития эвристического мышления детей дошкольного возраста на занятиях формирования математических представлений. Раскрыто значение понятия «эвристика», выяснено цель эвристического обучения, приведены примеры нестандартных задач. Эвристические задания являются одним из компонентов активизации творческого мышление детей дошкольного возраста. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/52220 |
| Располагается в коллекциях: | СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Современные образовательные технологии в сфере дошкольного образования 2021_114-118.pdf | 521,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.