Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52063
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Вечер, К. А. | - |
dc.contributor.author | Пепик, Ольга Геннадьевна | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-19T11:33:09Z | - |
dc.date.available | 2021-08-19T11:33:09Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Вечер, К. А. Раскрытие творческого потенциала учащихся начальных классов при выполнении аппликаций в процессе дистанционного обучения [Электронный ресурс] / К. А. Вечер, 0. Г. Пепик // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 187–189. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52063 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются возможности раскрытия творческого потенциала учащихся в условиях дистанционного обучения через привлечение методических разработок студентов художественно-педагогических специальностей на примере освоения различных техник аппликации в начальной школе. | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагог-художник | ru_RU |
dc.subject | дистанционное обучение | ru_RU |
dc.subject | аппликация | ru_RU |
dc.subject | творческий потенциал | ru_RU |
dc.title | Раскрытие творческого потенциала учащихся начальных классов при выполнении аппликаций в процессе дистанционного обучения | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВА: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВА_0187-0189.pdf | 155,92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.