Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51776
Название: Опыт разработки ЭУМК в соответствии с требованиями Болонского процесса в рамках проекта IESED программы ERASMUS+
Авторы: Погодина, Елена Константиновна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра социальной педагогики
образовательный процесс
электронный учебно-методический комплекс
высшее образование
Дата публикации: 2020
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Погодина, Е. К. Опыт разработки ЭУМК в соответствии с требованиями Болонского процесса в рамках проекта IESED программы ERASMUS+ / Е. К. Погодина // Дидактика сетевого урока : материалы III междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 14–15 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т;редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2020. – С. 107–110.;
Краткий осмотр (реферат): В статье описан опыт разработки электронного учебно-методического комплекса «Психология восприятия информации» в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка. Определена структура и содержание электронного учебно-методического комплекса «Психология восприятия информации».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/51776
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Погодина Е.К. Дидактика сетевого урока 3_0107-0110_watermark.pdf224,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.