Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51567
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТаболина, Лариса Викторовна-
dc.date.accessioned2021-05-20T18:57:01Z-
dc.date.available2021-05-20T18:57:01Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51567-
dc.description.abstractЛекция посвящена сущности коррекционно-педагогического процесса. Определена структура современного обучения, дана характеристика отдельных компонентов и функций специального обучения учащихся с тяжелыми нарушениями речи.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectкоррекционно-педагогический процессru_RU
dc.subjectструктура процесса обученияru_RU
dc.titleТеория целостного коррекционно-педагогического процессаru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Таболина - 11_учебные материалы_2021.pdf809,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.