1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ

поиск


Текущие фильтры:
Начать новый поиск
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результата поиска..

 | 
Результаты 81-90 из 283.
Найденные ресурсы:
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2021ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА И РОДИТЕЛЕЙ В КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМельничук, А. Г.; Melnichuk, A.; Казаручик, Г. Н.
2021РОЛЬ ИГР С ПЕСКОМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМэнсюй, М.; Mensui, M.; Кравцова, О. М.
2021ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ КАК ОСНОВА ФЕНОМЕНА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМедведева, О. С.; Medvedeva, O.; Никашина, Г. А.
2021СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХНурбаева, И. Т.; Nurbaeva, I. T.; Джанпеисова, Г. Э.
2021ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ ИЗ СЕМЕЙ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИПолищук, Р. О.; Polishchuk, R. O.; Хиля, А. В.
2021ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИПрокопенко, А. Г.; Prokopenko, А.; Казаручик, Г. Н.
2021СОСТОЯНИЕ СЛОВАРЯ АНТОНИМОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИПроценко, Я. В.; Prozenko, J.; Казаручик, Г. Н.
2021ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПролыгина, Н. В.; Prolihina, N.
2021ВЗАИМОСВЯЗЬ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И САМООЦЕНКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПротосовицкая, И. В.; Protosovitskaya, I.; Сялицкая, А. Л.
2021ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКИХ САДАХРинкявичене, Э. В.; Болут, Е. В.; Rinkeviciene, E.; Bolut, E.

Открыть