Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50451
Название: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ БУКВАРЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Авторы: Трофимович, Тамара Григорьевна
Ключевые слова: издания БГПУ
подготовка учителя начальных классов
подготовка учителя
профессиональная деятельность
профессиональная подготовка учителя
начальные классы
Дата публикации: 2010
Издатель: Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Серия/номер: ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ;материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 ноября 2009 г.- С. 184-188
Краткий осмотр (реферат): Общеизвестно, что одной из главных задач начального образования является обучение грамоте, которое осуществляется аналитико-синтетическим методом и слагается из двух взаимосвязанных процессов: обучение первоначальному чтению и письму. Существенную роль в этом процессе играет букварь - школьный учебник, оказывающийся главным в образовательном пространстве вообще, поскольку приобретенные при его помощи знания и умения становятся основой всего дальнейшего обучения. Особый букварный период выделяется в программе 1 класса и считается в ней основным
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/50451
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лингвистический анализ.pdf265,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.