Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50406
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСакович, Р. Г.-
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2021-02-17T14:19:04Z-
dc.date.available2021-02-17T14:19:04Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50406-
dc.description.abstractВ статье проанализирована проблема одаренности, в частности детской одаренности, в психологии. Представлено исследование детской одаренности в проекции родителей и учителей. Получено, что в детском возрасте у учащихся 1 класса проявляются разные виды способностей и одаренности, которые необходимо развивать.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПсихология развития личности в современном мире : материалы XX Междунар. студ. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдетская одаренностьru_RU
dc.subjectвиды одаренностиru_RU
dc.subjectродители о детской одаренностиru_RU
dc.subjectучителя о способностях учащихся начальной школыru_RU
dc.titleПроблема выявления детской одаренности с помощью родителей и учителейru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Проблема выявления детской одарённости.pdf502,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.