1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2020
  4. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50393
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПролыгина, Наталья Викторовна-
dc.date.accessioned2021-02-17T11:57:58Z-
dc.date.available2021-02-17T11:57:58Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПролыгина, Н. В. Реализация модульного подхода в подготовке будущих воспитателей дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультатива «Соревновательная педагогика» / Н. В. Пролыгина // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 348–353.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50393-
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальность реализации модульного подхода в подготовке будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультатива «Соревновательная педагогика» на основе стандартов WorldSkills.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмодульный подход в подготовке специалистаru_RU
dc.subjectпрофес-сиональная компетентностьru_RU
dc.subjectстандарты WorldSkillsru_RU
dc.subjectосновы инженерного мышленияru_RU
dc.subjectLEGO-конструированиеru_RU
dc.subjectLEGO-программированиеru_RU
dc.subjectобразовательная робототехникаru_RU
dc.titleРЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ФАКУЛЬТАТИВА «СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА»ru_RU
dc.title.alternativeIMPLEMENTATION OF A MODULAR APPROACH IN TRAINING FUTURE PRESCHOOL TEACHERS TO FORM THE FOUNDATIONS OF ENGINEERING THINKING OF PRESCHOOL CHILDREN IN THE CONDITIONS OF THE OPTIONAL COURSE “COMPETITIVE PEDAGOGY”ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
пед образование 2020_0348-0353.pdf195 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.