Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/5033
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Феклистова, Светлана Николаевна | - |
dc.date.accessioned | 2015-06-03T05:40:09Z | - |
dc.date.available | 2015-06-03T05:40:09Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5033 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются научно-методические основы интегрированного обучения и воспитания детей с нарушением слуха. Раскрывается содержание работы учителя-дефектолога со слабослышащими учащимися в условиях общеобразовательной школы. Характеризуются основные направления взаимодействия специалистов | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Кіраванне ў адукацыі;№ 7 | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | интегрированное обучение и воспитание | ru_RU |
dc.subject | слабослышащие дети | ru_RU |
dc.subject | нарушение слуха | ru_RU |
dc.subject | развитие слухового восприятия | ru_RU |
dc.subject | коррекция произношения | ru_RU |
dc.title | Образовательная интеграция слабослышащих учащихся: организационно-методический аспект | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Феклистова - статья_2010_2.pdf | 459,47 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.