Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50303
Название: КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Другие названия: THE COMPETENCIES OF PRE-SERVICE TEACHERS REQUIRED FOR CHEMISTRY TEACHING IN ENGLISH
Авторы: Бабич, И. М.
Ключевые слова: издания БГПУ
компетенции
CLIL
английский язык
химия
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Бабич, И. М. Компетенции будущих учителей, необходимые для преподавания химии на английском языке / И. М. Бабич // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 106–110.
Краткий осмотр (реферат): Целью исследования стало определение компетенций учителей, готовых преподавать химию на английском языке. На основе обзора рамок компетенций, предложенных европейскими учеными, опроса педагогов и методов описательной статистики были определены четыре группы специальных навыков будущих педагогов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/50303
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
пед образование 2020_0106-0110.pdf178,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.