Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50042
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСивинский, А. М.-
dc.date.accessioned2021-02-04T07:04:48Z-
dc.date.available2021-02-04T07:04:48Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationСивинский, А. М. Анализ ИКТ-компетентности педагогов специальных школ в контексте новых образовательных парадигм / А. М. Сивинский // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 373–378.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50042-
dc.description.abstractВ статье анализируются причины, мешающие педагогам специальных (коррекционных) школ в полной мере использовать возможности, которые появляются при применении компьютерных средств обучения. Рассматривается вопрос компетентности в сфере информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) учителя как необходимого компонента его профессиональной деятельности. Проанализированы результаты проведенного анкетирования педагогов, бесед и активных наблюдений в специальных школах-интернатах города Петропавловска (для детей с особыми образовательными потребностями). Обоснованы актуальность систематического включения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения, разработка системы обучения с их привлечением, целенаправленная подготовка учителей специальных школ к использованию ИКТ в учебном процессе.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectспециальные школыru_RU
dc.subjectособые образовательные потребностиru_RU
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииru_RU
dc.subjectИКТ-компетентность учителяru_RU
dc.subjectсредства обученияru_RU
dc.titleАНАЛИЗ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ ШКОЛ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПАРАДИГМru_RU
dc.title.alternativeANALYSIS OF ICT COMPETENCE OF TEACHERS OF SPECIAL SCHOOLS IN THE CONTEXT OF NEW EDUCATIONAL PARADIGMSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0373-0378.pdf413,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.