Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50037
Название: ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНЫХ СМЕН
Другие названия: THE PROBLEM OF READINESS OF TEACHERS OF EDUCATIONAL AND SANATORIUM TYPE OF INSTITUTIONS TO WORK IN INCLUSIVE SHIFTS
Авторы: Светлакова, Ольга Юрьевна
Ключевые слова: издания БГПУ
воспитательно-оздоровительные учреждения образования
инклюзивные смены
инклюзивная культура
готовность к работе в условиях инклюзивных смен
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Светлакова, О. Ю. Проблема готовности педагогов воспитательно-оздоровительных учреждений образования к работе в условиях инклюзивных смен / О. Ю. Светлакова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 351–355.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема формирования инклюзивной культуры педагога, представлены результаты экспериментального изучения особенностей готовности педагогов к работе в условиях инклюзивных смен.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/50037
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0351-0355.pdf406,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.