Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49991
Название: ОСОБЕННОСТИ ПСИХОМОТОРНЫХ ФУНКЦИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Другие названия: PECULIARITIES OF PSYCHOMOTOR FUNCTIONS OF PRESCHOOLERS WITH DELAYED MENTAL DEVELOPMENT
Авторы: Золотарева, И. В.
Шашкина, Г. Р.
Ключевые слова: издания БГПУ
психомоторика
моторика
просодические компоненты
задержка психического развития
коррекционная ритмика
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Золотарева, И. В. Особенности психомоторных функций у дошкольников с задержкой психического развития / И. В. Золотарева, Г. Р. Шашкина // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 159–162.
Золотарева, И. В. Особенности психомоторных функций у дошкольников с задержкой психического развития / И. В. Золотарева, Г. Р. Шашкина // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 159–162.
Краткий осмотр (реферат): В современном образовании детей с задержкой психического развития остро встает вопрос о развитии психомоторных функций и речи. Дисфункции моторных и речевых функций детей с задержкой психического развития нуждаются в изучении и коррекционной работе. В связи с этим было проведено обследование изучаемых компонентов с использованием блоков специально подобранных заданий. На основании диагностики сделано заключение о наиболее оптимальных средствах развития и коррекции психомоторики и речи у детей с задержкой психического развития – средствах коррекционной ритмики.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/49991
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0159-0162.pdf380,47 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.