Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49953| Название: | Дидактические игры как средство формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи |
| Авторы: | Немцова, Галина Дмитриевна Карытник, Юлия Леонардовна |
| Ключевые слова: | БГПУ дидактические игры дошкольный возраст формирование пространственных представлений тяжёлые нарушения речи |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | Барановичи: БарГУ |
| Серия/номер: | Дошкольное образования: опыт, проблемы, перспективы. Сборник науч. статей XI Международ. науч.-практич. семинара.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются возможности использования дидактических игр в формировании пространственных представлений с тяжёлыми нарушениями речи. Пространственное представлении имеет важное значение в формировании таких психических функций как зрительно-пространственная память и мышление, устная и письменная речь. Авторы предлагают дидактические игры, способствующие формированию и развитию пространственных представлений с ТНР, эффективность которых проверена на практике. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49953 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Немцова Г.Д. Карытник Ю.Л. Дидакт.игр.как.средст.формир.простр.пред. у дет.дош.воз.pdf | 1,61 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.