Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49910
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБорисевич, Анжела Романовна-
dc.date.accessioned2021-01-29T11:58:12Z-
dc.date.available2021-01-29T11:58:12Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49910-
dc.description.abstractДостаточно остро стоит в настоящее время проблема особого педагогического статуса аксиологического подхода, глубокое осознание его компетентного применения в образовательной системе. На наш взгляд, последовательное и грамотное внедрение аксиологического подхода - это своего рода лакмусовая бумажка, - дающая точный ответ на вопрос: в каком направлении будет двигаться образование в будущем.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherВитебский государственный университетru_RU
dc.relation.ispartofseriesФормирование гражданской культуры молодежи в условиях интеграции Республики Беларусь в европейское образовательное пространство : материалы Междунар. науч. конф.;С. 291-292-
dc.rightsopen access-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогикаru_RU
dc.subjectаксиологический подходru_RU
dc.subjectподготовка студентовru_RU
dc.titleАКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА В СТАНОВЛЕНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета физического воспитания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА В СТАНОВЛЕНИИ.pdf430,57 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.