Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49893Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Алабина, Т. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-28T13:10:19Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-28T13:10:19Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Алабина, Т. В. Технологии ознакомления с окружающим миром дошкольников с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Алабина // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 9–13. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49893 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена обзору технологий ознакомления с окружающим миром умственно отсталых дошкольников. Рассмотрено место ознакомления с окружающим миром в современной концепции дошкольного образования, даны основные характеристики дошкольных учебных программ по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром. В статье рассмотрены основные особенности представлений умственно отсталых дошкольников на примере тематики растительного мира, названы причины нарушений познавательного развития этой категории дошкольников. Охарактеризованы технологии ознакомления дошкольников с окружающим миром с интеллектуальными нарушениями в аспекте повышения результативности коррекционно-развивающей работы. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогические технологии | ru_RU |
| dc.subject | современная концепция дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | ознакомление с окружающим миром | ru_RU |
| dc.subject | дошкольники с интеллектуальными нарушениями | ru_RU |
| dc.subject | игровая технология | ru_RU |
| dc.subject | экспериментирование | ru_RU |
| dc.subject | основы экологической культуры | ru_RU |
| dc.title | ТЕХНОЛОГИИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | TECHNOLOGIES FOR FAMILIARIZING WITH THE ENVIRONMENT PRESCHOOL CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0009-0013.pdf | 424,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.