Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49750
Название: | Теоретические предпосылки формирования творческих личностно-профессиональных качеств будущего учителя музыки |
Авторы: | Полякова, Елена Степановна |
Ключевые слова: | издания БГПУ подготовка учителя сборники БГПУ образование высшее образование педагогическое образование профессиональное инновации в образовании инновационно-педагогическое мышление |
Дата публикации: | 2006 |
Издатель: | Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" |
Серия/номер: | Развитие творческих качеств личности в условиях профессиональной подготовки учителя музыки;сборник научных статей.- С. 3-13 |
Краткий осмотр (реферат): | Теоретические положения становления, развития и формирования творче¬ских качеств педагога-музыканта, учителя музыки в музыкально-педагогическом процессе опираются на общую теорию становления индивида, согласно с пониманием человека как «меры всего сущего». Мысль философов и социологов, педагогов и психологов, деятелей культуры и искусства сфокусирована на проблеме личности, существование которой может быть социально обусловленным и одновременно независимым, обусловленным личностной траекторией жизни. |
Описание: | Развитие творческих качеств личности в условиях профессиональной подготовки учителя музыки: сборник научных статей / Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка"; редкол.: Е. С. Полякова [и др.].- Минск : БГПУ, 2006.- 73 с. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49750 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Теоретические предпосылки.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.