ПЕРЕВЕРНУТЫЙ УРОК: РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ МИФ

Abstract

Созданные условия информатизации открыли возможность для учащихся моего класса изучения учебного материала в новом образовательном формате. В данной статье описан опыт внедрения модели «перевернутого» обучения в начальных классах.

Description

Keywords

издания БГПУ, перевернутый урок

Citation

Тихоновецкая, И. П. Перевернутый урок: реальность или миф / И. П. Тихоновецкая // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 55–59.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By