Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49047
Название: | Использование технологии дальтон в учебном процессе как условие гуманитаризации образовательного пространства современной школы |
Авторы: | Позняк, Александра Валентиновна |
Ключевые слова: | издания БГПУ гуманитаризация образования технология дальтон учебный процесс |
Дата публикации: | 2003 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Интеграция педагогической науки и практики как доминирующий фактор развития образования XXI века: материалы Междунар. науч.-практ. конф.;С. 135-136 |
Краткий осмотр (реферат): | Установлено, что на Дальтон-уроках уровень тревожности учащихся гораздо ниже, чем на традиционных уроках. Также отмечено, что учебный материал, изученный гимназистами во время Дальтон-занятий, усваивается гораздо эффективнее и к его актуализации на следующих уроках учителя прибегают гораздо реже, что позволяет быстрее перейти к новой теме и сосредоточить внимание на следующей учебной информации. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49047 |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
использование технологии дальтон.pdf | 434,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.