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dc.contributor.authorViachorka, Inha-
dc.contributor.authorВечерко, Инга Валентиновна-
dc.date.accessioned2020-11-04T09:59:45Z-
dc.date.available2020-11-04T09:59:45Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48990-
dc.description.abstractDer Artikel widmet sich der Organisation von Freizeitaktivitäten für Kinder mit geistiger Behinderung. Die Klassifizierung von Freizeitaktivitäten und Möglichkeiten zur Organisation der Freizeit für Kinder mit geistiger Behinderung werden hervorgehoben. Basierend auf den erzielten Ergebnissen wurden die Richtungen der Korrektur- und pädagogischen Arbeit zur Organisation von Freizeitaktivitäten von Studenten mit geistiger Behinderung festgelegtru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectlearning objectru_RU
dc.subjectfreizeitaktivitätenru_RU
dc.subjectkinder mit geistiger behinderungru_RU
dc.titleBesonderheiten der Organisation von Freizeitaktivitäten von Studierenden mit geistiger Behinderungru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

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