Обучение как приключение в образовательной ролевой онлайн-игре CLASSCRAFT
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье раскрыты возможности игрофицированного подхода в обучении с помощью образовательной ролевой онлайн-игры Classcraft как площадки для организации сетевого взаимодействия, повышения мотивации учащихся и вовлеченности их в учебную деятельность на основании личного педагогического опыта.
Description
Keywords
издания БГПУ, игрофикации, Classcraft, образовательные ролевые игры
Citation
Иодко, О. А. Обучение как приключение в образовательной ролевой онлайн-игре CLASSCRAFT / О. И. Иодко // Дидактика сетевого урока : материалы III междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 14–15 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2020. – С. 11–15.