К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия
Abstract
Для того, чтобы педагогическая переподготовка преподавателей имела практическую направленность, стимулируя развитие методических умений и навыков слушателей, могут быть применены определенные принципы построения учебных планов. Предлагаются основные принципы построения экспериментального учебного плана для педагогического факультета Белорусской государственной сельскохозяйственной академии
Description
Keywords
БГПУ, переподготовка педагогических кадров