НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия
Abstract
Качество подготовки специалистов вообще, и по непрерывной системе обучения в частности, зависит от того, насколько отчетливо каждым преподавателем вуза осознаются и решаются такие психолого-педагогические проблемы, как: создание ситуации успеха в обучении; учет психолого-педагогических особенностей обучения взрослой аудитории; знания факторов, влияющих на восприятие учебной информации; постоянная мотивация учебной деятельности.
Description
Keywords
БГПУ, качество подготовки специалистов, интегрированное обучение