НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
| dc.contributor.author | Хитрюк, Вера Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-23T10:57:53Z | |
| dc.date.available | 2020-10-23T10:57:53Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | Качество подготовки специалистов вообще, и по непрерывной системе обучения в частности, зависит от того, насколько отчетливо каждым преподавателем вуза осознаются и решаются такие психолого-педагогические проблемы, как: создание ситуации успеха в обучении; учет психолого-педагогических особенностей обучения взрослой аудитории; знания факторов, влияющих на восприятие учебной информации; постоянная мотивация учебной деятельности. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48805 | |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Непрерывная интегрированная система аграрного образования: опыт,проблемы, алгоритмы действий : Материалы респ. науч.-практ. конф.;С. 150-152 | |
| dc.rights | open access | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | качество подготовки специалистов | ru_RU |
| dc.subject | интегрированное обучение | ru_RU |
| dc.title | НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |