Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48528
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Дубинка, Мария Григорьевна
Рублевская, Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
использование интерактивных игр
экологическое образование
дети старшего дошкольного возраста
Дата публикации: 2017
Издатель: Рівненський державний гуманітарний університет
Серия/номер: НАУКА, ОСВІТА, СУСПІЛЬСТВО ОЧИМА МОЛОДИХ;МАТЕРІАЛИ Х Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих науковців.- С. 76-77
Краткий осмотр (реферат): На современном этапе развития общества возрастает значимость формирования экологически ориентированной личности, что в свою очередь предполагает повышение уровня экологической культуры детей уже с дошкольного возраста. Между тем, состояние экологического образования дошкольников характеризуется весьма значительными пробелами, недооценкой многих его звеньев. В частности, важной проблемой остается поиск путей и средств повышения качества экологического образования в учреждениях дошкольного образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48528
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Использование интер Наука, освіта, суспільство очима молодих 2017-4.pdf200,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.