Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48491
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБылино, Марина Владимировна-
dc.date.accessioned2020-09-29T13:08:09Z-
dc.date.available2020-09-29T13:08:09Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48491-
dc.description.abstractВ статье описывается характеристика сформированности социальных умений у детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, проживающих в домах-интернатах (по результатам педагогического эксперимента в процессе рисуночной деятельности), дается характеристика социальных умений и уровни их сформированностиru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник Ленинградского государственного университета им. А.С.Пушкина;№ 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectдети-инвалидыru_RU
dc.subjectсоциальные уменияru_RU
dc.titleХарактеристика сформированности социальных умений у детей с инвалидностью, проживающих в домах-интернатах (в процессе рисуночной деятельности)ru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Былино - 32_статья ВАК_2019.pdf1,36 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.