Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48458
Название: ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СУЖДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДНЫМ РЕСУРСАМ
Авторы: Суета, И. Л.
Рублевская, Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
дошкольное детство
дошкольники
природа
природные ресурсы
дети дошкольного возраста
Дата публикации: 2019
Издатель: Учреждение образования "Барановичский государственный университет"
Серия/номер: Проблемы и тенденции качества образования в системе национальной безопасности;материалы III Междунар. науч.-практ. конф. в дистанционном формате (Барановичи, 30 окт. 2019 г.).-С. 232 – 238
Краткий осмотр (реферат): Дошкольное детство — период наиболее интенсивного познавательного развития личности, что является благоприятным для формирования осознанного отношения к явлениям окружающей действительности. Поэтому перед взрослыми стоит важная задача - воспитать новое поколение, которое будет пони¬мать важность бережного отношения к природным ресурсам....
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48458
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Особенности использования.pdf223,89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.