Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48458
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСуета, И. Л.-
dc.contributor.authorРублевская, Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2020-09-28T12:10:03Z-
dc.date.available2020-09-28T12:10:03Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48458-
dc.description.abstractДошкольное детство — период наиболее интенсивного познавательного развития личности, что является благоприятным для формирования осознанного отношения к явлениям окружающей действительности. Поэтому перед взрослыми стоит важная задача - воспитать новое поколение, которое будет пони¬мать важность бережного отношения к природным ресурсам....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherУчреждение образования "Барановичский государственный университет"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesПроблемы и тенденции качества образования в системе национальной безопасности;материалы III Междунар. науч.-практ. конф. в дистанционном формате (Барановичи, 30 окт. 2019 г.).-С. 232 – 238-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдошкольное детствоru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.subjectприродаru_RU
dc.subjectприродные ресурсыru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СУЖДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДНЫМ РЕСУРСАМru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Особенности использования.pdf223,89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.