Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48309
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПузыревич, Наталия Леонидовна-
dc.contributor.authorРуднева, А. Э.-
dc.date.accessioned2020-09-09T11:37:45Z-
dc.date.available2020-09-09T11:37:45Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48309-
dc.description.abstractВ последнее время образование во всем мире рассматривается в качестве важнейшего фактора становления и развития личности как индивидуальности. Поэтому современный подход к реализации потенциалов исследовательской деятельности учеников должен строиться на принципах личностно-ориентированного образования. Именно в этом случае в процессе ее организации удастся достичь существенно иных результатов личностного развития школьников....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherУчреждение образования "Барановичский государственный университет"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСодружество наук. Барановичи - 2006;материалы научно-практической студенческой конференции, 27 апреля 2006 г., г. Барановичи, С. 172-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогикаru_RU
dc.subjectпедагогическая психологияru_RU
dc.subjectпсихология личностиru_RU
dc.subjectличностный рост ребенкаru_RU
dc.titleЗначение личностно-ориентированного подхода в проблеме личностного роста ребенкаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Значение личностно.pdf233,7 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.