1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Институт повышения квалификации и переподготовки
  4. Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48279
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГоронина, Татьяна Петровна-
dc.contributor.authorГарбацевич, Ю. В.-
dc.date.accessioned2020-08-31T06:13:53Z-
dc.date.available2020-08-31T06:13:53Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48279-
dc.description.abstractВ презентации представлена методика для изучения состояния фонематического анализа и синтеза, адаптированная на основе рекомендаций Т.Б.Филичевой, Е.Ф. Архиповой, В.М. Акименко, Е.Ф.Соботович. Раскрываются особенности и уровни фонетико-фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в сравнении с нормально говорящими сверстниками. Описаны основные подходы и направления логопедической работы по формированию фонематического восприятия у дошкольников.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectстертая дизартрияru_RU
dc.subjectнарушения просодики и лексико-грамматического компонента языкаru_RU
dc.subjectметодические рекомендацииru_RU
dc.subjectформирование фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возрастаru_RU
dc.titleФормирование навыков анализа и синтеза у дошкольников со стертой дизартриейru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Горонина Т.П. Горбацевич Ю.В. Формирование фонематического анализа и синтеза у дошкольников со стертой диартрией.pdfПрезентация269,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.