Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48027
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЦыркун, Иван Иванович-
dc.date.accessioned2020-06-15T09:15:01Z-
dc.date.available2020-06-15T09:15:01Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48027-
dc.description.abstractСоциальные преобразования последнего десятилетия, тенденции развития образования в мире актуализировали прагматический аспект образования и попытки разработки компетентностно-ориентированных моделей образования, которые акцентируют внимание на объеме и качестве активного познавательного и профессионального опыта субъекта.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы и тенденции современного дошкольного образования: сб. науч. ст.;С. 3-5-
dc.rightsopen access-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectпедагогикаru_RU
dc.subjectпедагогическая наукаru_RU
dc.titleГЕНЕЗИС МОДЕЛЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
генезис моделей пед науки.pdf436,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.