Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47820
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шакун, Татьяна Александровна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-30T08:33:29Z | - |
dc.date.available | 2020-04-30T08:33:29Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47820 | - |
dc.description | Проблемы совершенствования профессиональных компетенций профессорско-преподавательского состава педагогических вузов : новые кадры – новой высшей школе : сборник статей Международной научно-практической конференции, Казахстан, г.Алматы, 30-31 мая, 2019 г. – Москва : МПГУ, 2020. – 177 с. – С. 170–176. | ru_RU |
dc.description.abstract | Статья раскрывает проблему прочности и системности знаний слушателей переподготовки. В качестве возможных оптимальных средств решения данной проблемы в статье рассматриваются такие эффективные авторские методические разработки, как «Семинарское занятие-презентация интеллект-карт», интерактивный метод «Периодизация», дидактическая игра «Пойми меня» | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Москва : МПГУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | сборник статей Международной научно-практической конференции, Казахстан, г. Алматы, 30-31 мая, 2019 г.;С. 170–176. | - |
dc.subject | переподготовка взрослых | ru_RU |
dc.subject | занятие-презентация | ru_RU |
dc.subject | интеллект-карты | ru_RU |
dc.subject | интерактивные методы преподавания | ru_RU |
dc.subject | дидактическая игра | ru_RU |
dc.title | Обобщение и систематизация знаний слушателей в условиях переподготовки | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Шакун ТА_ статья_сб. Междунар. конф._2020.pdf | Основная статья | 824,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.