Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47817
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кукина, Ирина Викторовна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-30T07:46:54Z | - |
dc.date.available | 2020-04-30T07:46:54Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47817 | - |
dc.description.abstract | В представленных материалах отражена характеристика детей с задержкой психоречевого развития (ЗПРР); прописаны основные проявления данного нарушения у детей третьего года жизни; обосновывается необходимость учета системного и дифференцированного подхода в процессе оказания коррекционно-развивающей помощи данной категории детей. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Методический доклад; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | дети с задержкой психоречевого развития | ru_RU |
dc.subject | учитель-логопед | ru_RU |
dc.subject | коррекционно-развивающая помощь | ru_RU |
dc.title | Оказание учителем-логопедом коррекционно-развивающей помощи детям с задержкой психоречевого развития | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Кукина_методический доклад.pdf | Доклад | 133,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.