Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47762
Название: Самоидентичность подростков с интеллектуальной недостаточностью, воспитывающихся в закрытых учреждениях
Авторы: Гребень, Наталия Федоровна
Ключевые слова: самоидентичность
умственная отсталость легкой степени
подростки
воспитанники учреждения закрытого типа
Дата публикации: 2019
Издатель: М. : Моск. ин-т психоанализа под эгидой Общеросс. общ. орг. «Лига здоровья нации»
Серия/номер: сб. материалов I Междунар. междисципл. науч. конф.;С. 117–123.
Краткий осмотр (реферат): В статье приведены результаты исследования особенностей самоидентичности у подростков с диагнозом умственная отсталость легкой степени, которые воспитываются в школе-интернате. Общая выборка исследования составила 80 человек: 40 – с интеллектуальной недостаточностью и 40 – нормальным психофизическим развитием. На основании проведенного исследования доказано, что самоидентичность подростков экспериментальной выборки имеет как качественные, так и количественные различия.
Описание: Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие : сб. материалов I Междунар. междисципл. науч. конф., Москва, 17–18 апреля 2019 г. / Моск. ин-т психоанализа под эгидой Общеросс. общ. орг. «Лига здоровья нации» ; под общ. ред. О. Н. Усановой. – М., 2019. – С. 117–123.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47762
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гребень Н.Ф._Самоидентичность подростков с ЛУО.pdfОсновная статья1,49 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.