Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47756| Название: | ПРАБЛЕМА НАВУКОВАГА АБГРУНТАВАННЯ РАСПРАЦОЎКІ МАДЭЛІ ПЕДАГАГІЧНАГА ПРАЕКТАВАННЯ |
| Авторы: | Цыркун, Иван Иванович Равуцкая, Ж. И. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ кафедра педагогики модель педагогического проектирования проектирование учебных занятий по физике |
| Дата публикации: | 1999 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Весці БДПУ;№ 2.- С. 12-21 |
| Краткий осмотр (реферат): | The problem of developing of pedagogical planning model is grounded in this article. The different aspects of planning are considered: methodological, technical, pedagogical, methodical. The authors offers the structure and the contents of planning activity of teacher s planning. The specificity of physics Studies planning is given here. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/47756 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| праблема навуковага абгрунтавання.pdf | 2,03 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.