Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47546
Название: Концептуальные основания формирования творческих способностей учащихся на­чальной школы в музыкаль­ной и изобразительной деятельности
Авторы: Никитенок, Надежда Александровна
Ключевые слова: издания БГПУ
творческие способности
регулятивный компонент
музыкальная и изобразительная деятельность
учащиеся начальной школы
концептуальные основания
Дата публикации: 20-мар-2020
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;;№ 1
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена проблеме формирования творческих способностей учащихся начальной школы в музыкальной и изобразительной деятельности. Представлены концептуальные основания формирования творческих способностей учащихся начальной школы в музыкальной и изобразительной деятельности на основе регулятивного компонента. Регулятивный компонент творческих способностей связан с рациональной составляющей творческого процесса и обеспечивает его управляемость и эффективность на основе применения регулятивных средств, в том числе методов творчества. Овладение методами творчества в музыкальной и изобразительной деятельности выступает приоритетной основой для формирования регулятивного компонента творческих способностей учащихся начальной школы. Рассматриваются источники научного обоснования, использованные при разработке теоретических положений и принципов формирования регулятивного компонента творческих способностей учащихся начальной школы в музыкальной и изобразительной деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47546
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
_120201023.pdfстатья451,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.