Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47467| Название: | Руководящие принципы применения методологии устойчивости в исследовательской деятельности и образовании |
| Ключевые слова: | ООН ЮНЕСКО |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | ЮНЕСКО |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/47467 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы координационного центра "Образование для устойчивого развития" БГПУ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Руководящие принципы применения методологии устойчивости в образовании.pdf | Методология устойчивости – это полученные благодаря исследованиям и образовательной деятельности новые знания, технологии и инновации, а также целостное понимание, позволяющее обществам эффективно решать глобальные и локальные задачи, связанные с обеспечением устойчивости. | 257,15 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.