Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47324| Название: | Математика и химия: продуктивный диалог в образовательном процессе |
| Авторы: | Аршанский, Е. А. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ интерактивный метод метаметодический подход метаметодика |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Аршанский, Е. А. Математика и химия: продуктивный диалог в образовательном процессе / Е. А. Аршанский // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы материалы межд. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : С. И. Василец (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 56–59. |
| Краткий осмотр (реферат): | Сегодня в рамках интегративного подхода выделился, так называемый, метаметодический подход. Использование этого подхода при разработке разделов частных методик позволит, сохраняя предметную специфику, раскрыть читателю возможности их интеграции. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/47324 |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Fiziko-matem 2019 FMF_056-059.pdf | 292,14 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.