Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47243
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТитовец, Татьяна Евгеньевна-
dc.date.accessioned2020-03-26T07:28:22Z-
dc.date.available2020-03-26T07:28:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/47243-
dc.descriptionThe paper reveals the role of metacognitive skills in creative and professional self-realization of the individual, the content of the metacognitive preparation of the future teacher as isomorphic to the structure of the five-stage metacognitive cycle. A model of the future teacher's readiness to develop metacognitive skills in students is presented.-
dc.description.abstractВ статье раскрывается роль метакогнитивных умений в творческой и профессиональной самореализации личности, описывается содержание метакогнитивной подготовки будущего учителя, изоморфное структуре пятиэтапного метакогнитивного цикла. Представлена модель готовности будущего педагога к развитию метакогнитивных умений у учащихся.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherАлтайский государственный педагогический университетru_RU
dc.relation.ispartofseriesФилософские и педагогические проблемы современного образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф.;164-166-
dc.rightsopen access-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогическое образованиеru_RU
dc.subjectметакогнитивные уменияru_RU
dc.subjectметакогнитивный циклru_RU
dc.subjectmetacognitive skills-
dc.subjectmetacognitive cycle-
dc.subjectpedagogical education-
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ УМЕНИЙ У БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
формирование метакогнитивных умений у будущего учителя.pdf214,7 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.