СООТНОШЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВЕДУЩЕЙ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ У СТУДЕНТОВ

Abstract

В настоящее время нет общепринятого определения понятия «эмоциональный интеллект» (Emotion quotient). Термин «эмоциональный интеллект» (EIQ) и его базовая модель впервые были предложены П. Сэловеем и Д. Мэйером. Базовая модель включает пять компонентов: знание об эмоциях управление эмоциями, распознавание эмоций, умение мотивировать себя и совладание с социальными отношениями. Более полную структуру эмоционального интеллекта предлагает Д. Гоулмен. Согласно этой концепции, коэффициент эмоционального интеллекта определяется как суммарный показатель следующих способностей: самоосознанности, самомотивированности, устойчивости к фрустрации, контроля над импульсами, регуляции настроения, эмпатии и оптимизма