Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46744| Название: | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ О ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ |
| Авторы: | Лобанов, Александр Павлович Калгин, А. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ школа школьники профессия учитель личность учителя |
| Дата публикации: | 2006 |
| Издатель: | Министерство образования Республики Беларусь; Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" |
| Серия/номер: | ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА, ИННОВАТИКА;сб. ст.-С. 66-70 |
| Краткий осмотр (реферат): | Эффективность современной системы образования, во многом, зависит от интенсивности и последовательности смены образовательных парадигм. Все инновационные технологии предполагают переход от парадигмы обучения к парадигме учения, основанной на принципах личностно-развивающего обучения. Постепенно в системе «учитель - ученик» субъект-субъектные (социальные или коммуникативные) отношения приходят на смену субъект-объектным отношениям, меняется социальная ситуация развития личности школьника. Индивидуальное развитие человека, как утверждает Я. Л. Коломинский, осуществляется в процессе отношений с окружающей социальной средой, в процессе социального общения, реализующего и доминирующего эти отношения |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46744 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Представления совр. шк.pdf | 657,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.